立法會十八題：支援非本地人才子女來港就學
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問題：
截至今年六月底，政府各項輸入人才計劃已收到逾10萬宗申請，而據報一項調查的結果顯示，75.8%受訪非本地人才會選擇讓子女來港就讀中小學。就此，政府可否告知本會：
（一）有否統計，截至上月底，以受養人身分經各項輸入人才計劃（即（i）高端人才通行證計劃、（ii）優秀人才入境計劃、（iii）輸入內地人才計劃、（iv）科技人才入境計劃、（v）一般就業政策、（vi）非本地畢業生留港／回港就業安排，以及（vii）輸入中國籍香港永久性居民第二代計劃）來港就讀中小學的學生人數，並按（a）學校類別、（b）中學級別及（c）小學級別以表一至表三列出分項數字；如沒有統計，原因為何；
表一
| （a） | （i） | （ii） | （iii） | （iv） | （v） | （vi） | （vii） |
| 官立或資助學校 | |||||||
| 直接資助計劃學校 | |||||||
| 國際學校或私立學校 |
表二
| （b） | （i） | （ii） | （iii） | （iv） | （v） | （vi） | （vii） |
| 中一 | |||||||
| …… | |||||||
| 中六 |
表三
| （c） | （i） | （ii） | （iii） | （iv） | （v） | （vi） | （vii） |
| 小一 | |||||||
| …… | |||||||
| 小六 |
（二）有否評估，上述學生的學習情況，以及有關支援措施（例如語言支援、學習及心理輔導）是否足夠；及
（三）有何措施確保上述學生能順利融入本地學習環境及社區；有否舉辦相關培訓或研討會，讓教育工作者能更好地理解及協助該等學生？
答覆：
主席：
政府推出多項人才入境計劃，吸引內地及世界各地的人才來港發展，引領香港成為國際人才樞紐，為國家高質量發展作出新貢獻。就鄧飛議員提出的問題，經諮詢勞工及福利局（勞福局）後，現綜合回覆如下：
（一）自二○二三年一月至十月，各人才入境計劃下以受養人身分獲准來港的18歲以下未婚及受養子女的統計數字載於附件。
根據現行安排，獲准以受養人身分來港居住的人士（包括各項人才入境計劃的成功申請人的受養人），在港就學無須事先取得入境事務處處長批准，而學校取錄有關受養人入讀中小學亦無須向教育局申報。因此，政府沒有備存有關受養人在港就學的統計數據。
（二）及（三）教育局為所有合資格入讀公營學校的六至15歲兒童，包括經各項人才輸入計劃獲准逗留人士的受養人來港入讀中小學的學生，提供學位安排支援服務，接受免費小學和中學教育。教育局轄下的四個區域教育服務處，會為有需要和合資格的上述兒童提供學位安排服務。家長亦可參考教育局網頁的分區學校名冊，以及家庭與學校合作事宜委員會網頁所載的《小學概覽》或《中學概覽》，按需要直接聯絡個別學校，為子女申請入讀相關學校。
為幫助新來港兒童適應本港的學習生活及融入社區，教育局為他們提供支援服務，包括由本地學校舉辦為期六個月的全日制「啓動課程」及由非政府機構舉辦為期60小時的「適應課程」。課程內容涵蓋語文教育、學習技巧、個人成長和發展及社區適應。此外，教育局向取錄新來港兒童的公營學校及直接資助計劃學校提供「校本支援計劃津貼」，讓學校能夠因應這些兒童的需要而靈活安排各項校本支援服務，例如開設課餘補習班和籌辦迎新活動／輔導課程／課外活動。透過不同人才入境計劃獲准逗留的人士，均可受惠於上述支援服務。我們亦鼓勵教師多關注有關新來港兒童的需要和適應情況，在課堂內外為他們提供適切的支援。
此外，勞福局轄下的實體「香港人才服務辦公室」今年十月底正式成立，辦公室會主動招攬合作夥伴，通過線上線下活動和服務，為有意來港或剛抵埗的人才，在生活、工作、子女教育等方面提供適切支援，協助他們更好適應香港生活。
完
2023年11月15日（星期三）
香港時間12時15分
香港時間12時15分