嚴重急性呼吸系統綜合症 (沙士) | ||||
什麼是「沙士」 | ||||
「沙士」即嚴重急性呼吸系統綜合症,是由一種冠狀病毒(SARS-CoV)引起的呼吸道傳染病。 |
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「沙士」的症狀包括什麼? | ||||
「沙士」的症狀普遍在染病後兩日至七日內出現,但潛伏期可長達大約十日。
「沙士」的早期症狀與流行性感冒相似。一般而言,患者起初會發燒(體溫通常在攝氏38度或以上)。其他症狀可包括發冷、顫抖、頭痛、疲倦或肌肉痛,有時還會出現肚瀉。病發初期,有些患者只有輕微的呼吸道感染症狀,但數日後可能會有乾咳、呼吸困難等下呼吸道感染的症狀。約10%病者的病情可能會迅速惡化至呼吸衰竭,並須接受深切治療。長者的症狀或會有較大的變化。
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如何診斷「沙士」? | ||||
有多種測試方法可把引起「沙士」的冠狀病毒(SARS-CoV)檢驗出來。部份測試能從呼吸道分泌物及糞便等臨床樣本驗出「沙士」病毒。血清測試則能在病者病發後約十日,驗出所產生的冠狀病毒抗體。 |
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「沙士」如何傳播? | ||||
「沙士」主要透過人與人的近距離接觸傳播,尤其是通過患者咳嗽或打噴嚏時噴出的呼吸道飛沫。當患者的飛沫附在周邊人士的口、鼻或眼睛黏膜上時,就有機會傳播「沙士」。如雙手觸摸被污染的物件表面再觸及口、鼻或眼睛時,亦有可能染病。 |
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怎樣治療沙士? | ||||
醫療人員正研究有效的治療方法。 |
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如何減低感染「沙士」的風險? | ||||
現時並無疫苗預防「沙士」。要減低感染及傳播「沙士」的風險,最有效的方法莫過於建立良好的衞生習慣。 |
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在沒有「沙士」個案期間 | ||||
1. | 保持良好個人衞生 | |||
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以下情況要洗手: | |||
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正確洗手方法: | |||
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如沒有洗手設備,可用含65-95%酒精的消毒劑消毒雙手。 |
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2. | 一些情況下,市民應佩戴口罩,例如: | |||
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3. | 維持健康的生活習慣 – 均衡飲食、適量運動、足夠休息、切勿吸煙。 | |||
4. | 保持良好環境衞生: | |||
保持家居清潔,每天以家用洗潔精及清水或1:99 稀釋家用漂白水(將1份家用漂白水加入99份清水內)清潔家具及家居設施,其後用清水揩抹及抹乾。
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打開窗戶,保持室內空氣流通; | |||
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經常清洗冷氣機隔塵網。 | |||
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用1:99稀釋家用漂白水清潔廁所,最少每日一次。 | |||
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使用廁所時要注意衞生: | |||
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定期清潔地台排水口; | |||
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最少每星期一次把約半公升清水倒進每個地台排水口,以防止臭氣和昆蟲進入樓宇內; |
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然後把一茶匙1:99稀釋家用漂白水倒進排水口,五分鐘後再倒清水入內; |
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地台排水口清潔後,再噴殺蟲水入內; |
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確保排水口及喉管沒有滲漏或阻塞;未經批准,切勿擅自將渠管改道;如隔氣彎管有損毀,或排水口發出臭味,應立即維修。 |
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當海外地區有「沙士」個案時 | ||||
除採取上述措施外,以下人士宜佩戴口罩: | ||||
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當本地有「沙士」個案時 | ||||
除上述人士外,以下人士亦宜佩戴口罩: | ||||
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由於各種情況不能盡錄,市民宜根據上述指引,判斷是否需要佩戴口罩。一般而言,任何人士認為有需要時,亦可佩戴口罩。 |
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佩戴外科口罩時要注意: | ||||
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口罩有顏色的一面向外,有金屬片的一邊向上; | |||
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縳好口罩的繩索或橡皮帶,將口罩固定; | |||
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把口罩上的金屬片沿鼻樑兩側按緊,使口罩舒適地緊貼面部; | |||
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口罩應完全覆蓋口鼻和下巴。 | |||
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佩戴口罩只是預防呼吸道傳染病的方法之一,最重要的是保持良好的個人衞生習慣及實踐健康的生活模式。 |
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「沙士」期間的情緒處理 | ||||
「沙士」是一種新的疾病,市民對此感到害怕和焦慮是可以理解的。然而,焦慮的情緒有損健康,因此市民應將之妥善處理。以下是在「沙士」期間如何處理焦慮的一些建議: |
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「沙士」的高危人士或受「沙士」影響的人士需要我們全力支持。我們應體諒、表達關懷及接納,支持他們順利完成療程,早日康復。歧視及排斥是無助於排除「沙士」的侵害
﹔要保障健康,應加深對此病的認識,抱持正確的態度,並採取嚴格的預防措施。 |
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當本地有「沙士」個案時,有關當局可能會執行以下公共衞生管制措施。市民應與有關當局合作,遵守這些措施: |
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一些場所適用的建議: | ||||
學校 | ||||
在沒有「沙士」個案期間 | ||||
所有職員及學生應遵守良好個人衞生。
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職員應定期用1:99稀釋家用漂白水清潔及消毒家具及設備,再用浸透清水的抹布揩抹,然後抹乾。
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清理嘔吐物要用1:49稀釋家用漂白水,其後用清水沖洗被嘔吐物弄污的地方以及抹乾。
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課室的窗戶應不時打開,使空氣流通。確保空調系統維修保養良好,並定期清洗隔塵網。
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確保廁所設施維修保養妥善。
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廁所內應備有梘液及用完即棄的抹手紙或乾手機。
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家長切勿讓病童上學或上托兒所。
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如學童在學校感到不適:
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通知病童的家長/監護人,建議他們帶病童求醫。 |
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將病童與其他學童分開。如病童有呼吸道感染的症狀或發燒,建議其佩戴口罩。 | |||
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照料病童的人士亦建議佩戴口罩。 |
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學校應保存職員及學生放取病假的完整紀錄。當放取病假的人數上升時:
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聯絡放取病假的職員或病童的家長/監護人,查明放取病假的原因。 |
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如有大量職員或學童放取病假,而彼此症狀相似,請通知衞生署。 |
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受「沙士」影響期間 | ||||
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工作場所 | ||||
在沒有「沙士」個案期間 | ||||
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受「沙士」影響期間 | ||||
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公眾場所 | ||||
在沒有「沙士」個案期間 | ||||
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受「沙士」影響期間 | ||||
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衞生署的角色 | ||||
衞生署致力保障市民的健康。例如: | ||||
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欲知更多 | ||||
請電衞生署24小時健康教育錄音熱線:2833 0111,或於辦公時間致電熱線:187 2222,或瀏覽衞生署網頁:http://www.dh.gov.hk。 | ||||
(*1) 緊密接觸指曾經照顧患者,與患者共同居住,或曾經直接接觸過患者的呼吸道分泌物或體液。 | ||||
(*2) 社交接觸是指普通的會面,即是未曾照顧患者,並非與患者共同居住,及未曾直接接觸過患者的分泌物或體液。 | ||||
2003 年 11 月 29 日 |