教育局舉辦「人工智能領導」培訓 策動校本數字教育發展（附圖）
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教育局副局長施俊輝博士致辭時表示，為落實早前公布的《中小學數字教育發展藍圖》，教育局已推出一系列分層式教師專業發展活動，是次培訓重點在於提升學校領導及中層管理人員推動科技賦能教育的領導與策劃能力。他期望透過政策解讀、實踐示例分享，促進數字教育在學校內持續推展和優化。
施俊輝博士強調，要有效推行校本人工智能教育，關鍵在於學校領導者能否將政策方針轉化為切合校情與學生需要的校本行動，並帶領教師團隊勇於創新、擁抱變革，為學生締造更富啓發性、共融和面向未來的學習環境。
是次培訓分為小學及中學（包括特殊學校）場次，以實體及網上模式同步進行，吸引約1 400名校長、副校長及相關中層領導人員參與。教育局代表與一眾參與者詳細介紹《中小學人工智能素養學習架構》，探討如何引導學生學好AI、善用AI和負責任地使用AI，循序漸進培養學生的人工智能素養，並透過實例說明《中小學應用人工智能教學指南》的重點，包括在學、教、評範疇應用AI的注意事項。此外，多間學校的校長及副校長亦透過實踐示例，分享在學校策略性地推行「人工智能 + 科目」以提升學與教效能的經驗。
展望未來，配合《藍圖》的推展，教育局會持續為教師提供多元化的教師專業發展活動，透過「人工智能領導」、「人工智能 + 科目」及「人工智能素養」等不同主題的分層培訓，全方位提升教師及學校領導的AI素養與教學能量，引領教育界迎接數字時代的機遇與挑戰。
完
2026年8月25日（星期二）
香港時間17時03分
香港時間17時03分
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