以下是教育局局長蔡若蓮博士今日（七月十五日）上午到訪保良局第一張永慶中學勉勵應屆香港中學文憑考試（文憑試）考生後，與傳媒的談話內容：
 
教育局局長：各位傳媒朋友、各位市民，今日是文憑試放榜的大日子，同學完成了他們中學階段的學習，亦準備迎接人生新一頁。在此我祝願今年所有考生都找到屬於自己的舞台，施展抱負，發揮潛能。
 
　　從香港考試及評核局的數據，我們見到今年考生的表現平穩，考獲學位課程普遍入學要求的日校考生比例比過往五年平均略高，即考獲332A33水平的同學數字比往時好。同時，最佳成績的同學人數亦比歷屆高，我們看到同學很努力得到這成果。這成果除了同學努力之餘，我們亦看到高中課程優化的成效逐步突顯。
 
　　我們祝賀所有同學，亦想和所有考生說，有些同學成績在預期計劃之內，我衷心祝賀大家。有些同學可能未如預期，大家應以平常心看待，因為同學的升學出路和發展機會都有多元選擇，今年學位、副學位課程和其他專上教育的機會加起來都有五萬多個學額，所以同學總會找到屬於自己、適合自己的路徑。希望同學能夠和老師、家長商量，在自己未來升學就業的規劃多點收集資料，聽聽其他人的意見，集思廣益，為自己找一個最合適的選擇，努力追尋自己的夢想，多謝大家。
 
記者：為甚麼今年狀元的數字會創歷年新高？背後原因是甚麼？公民與社會發展科分為（達標和不達標）的基準會不會釋放考生的壓力，令他們更專注讀其他科目？
 
教育局局長：今年考生的成績整體平穩，最佳成績人數多。每一屆同學的表現都有所不同，亦受很多因素影響。在高中課程優化後，包括公民與社會發展科釋放課時，改為達標與不達標的評分準則，相信同學在這幾年的適應和過渡裏，都逐步找到自己學習的規劃調整，這可能是其中一個影響的因素。另一方面，公民與社會發展科達標與不達標的評分準則正正配合課程發展，希望同學多點時間思考和分析問題，深入研習，而不是只追求分數高低，達標與不達標的評分準則配合課程改變確實發揮效用，讓同學有更多時間和空間鑽研自己有興趣的課題。

完

2026年7月15日（星期三）
香港時間12時16分