以下是教育局副局長施俊輝博士今日（二月五日）在立法會會議就「制訂發展策略，應對人口挑戰」議員議案的總結發言全文：

主席：

　　感謝陳家珮議員提出的議案、六位議員提出的修正案。剛才仔細聽到合共41位議員就教育範疇提供的寶貴意見，內容涵蓋人工智能教育、數字教育、職業專才教育、STEAM（科學、科技、工程、藝術和數學）教育、國際學校的發展、非華語學生學習中文的情況、北部都會區大學城的建設、非本地學生來港就學等議題，我表示衷心的感謝。

中小學人工智能教育

　　多位議員就中小學人工智能教育提出的真知灼見，與教育局成立的數字教育策略發展督導委員會的發展方向高度契合。為配合國家《十五五規劃建議》提出的教育數字化戰略和教育強國、科教興國及創新驅動發展等方向，教育局持續加大力度於學校推進數字教育，並將於今年發布《中小學數字教育發展藍圖》，包括優化中小學銜接的資訊及創科教育課程、《人工智能素養學習架構》、加強教師的人工智能培訓，以及與相關專業團體協作，一同營造校園數字教育氛圍，提升學生的人工智能素養。目前我們正就制訂藍圖積極聽取持份者意見。

　　另一方面，良好的數理教育是培育創科人才的關鍵。我們正檢視高中科學科目及數學科延伸部分的課程設置，為學生同時修讀多個科學科目和數學科延伸部分創造更加有利的條件。教育局亦將於今年年底前，就高中數理課程設置提出優化方向和實施建議。

支援大學推動人工智能／科技教育

　　專上教育方面，政府一直鼓勵院校開辦切合香港發展所需的課程，壯大創科等重點範疇的人才庫，加強香港的競爭力；並提出在二○二六／二七學年，大學教育資助委員會（教資會）資助大學的學生當中，有百分之三十五修讀STEAM學科，以及百分之六十修讀與國家「十四五」規劃下香港發展成為「八大中心」相關的學科，當中包括創新科技。我們聯同教資會將透過三年期規劃工作，與大學攜手向目標邁進，培訓更多切合香港策略發展需要的人才。

　　政府亦重視職業專才教育（職專教育），並且積極推動應用科學大學的發展，強化職專教育在學位程度的地位。我們會繼續以「職學聯通、多元發展」的策略，培育更多掌握應用技能（包括人工智能技能）的高質量人才，以應對香港乃至國家對掌握應用知識及技能的人力的殷切需求。

國際學校學額及宿位

　　國際學校的學額方面，政府一直致力支持國際學校體系的蓬勃發展，以滿足非本地家庭的需要。當預期有國際學校學額不足情況時，教育局會通過公開公平的競逐方法分配全新土地或空置校舍作國際學校用途，以增加國際學校學額。因此，因應近年各項來港的人才計劃反應熱烈，教育局已通過校舍分配工作分配兩所空置校舍以增加學額。為應對長遠需要，我們亦在北部都會區預留土地發展國際學校。此外，我們鼓勵國際學校提高收生名額，並會拆牆鬆綁，容許優質國際學校以自資模式在校舍用地增建及優化設施，包括學生宿舍。教育局會繼續密切留意國際學校學額的供求情況，適時作出跟進。

　　主席，教育局會繼續推動教育界迎變求進，大力推進人工智能教育，培育數字時代的創科人才，一體推進教育科技人才發展，為國家在二○三五年建成教育強國貢獻力量。

　　多謝主席。

完

2026年2月5日（星期四）
香港時間15時44分