以下是今日（六月十一日）在立法會會議上周文港議員的提問和教育局局長蔡若蓮博士的書面答覆：
 
問題：
 
　　關於大學教育資助委員會資助大學教職員，政府可否告知本會：
 
（一）是否知悉，過去三個學年，每年八所大學教育資助委員會資助大學（八大）的新入職教職員人數（包括但不限於（i）高級教學人員、（ii）初級教學人員、（iii）教學輔助人員、（iv）行政、技術及其他人員，以及（v）研究技術人員），以及其佔所屬職級教職員的百分比分別為何，並按（A）大學、（B）學科／部門（包括但不限於（I）醫科、牙科和護理科、（II）理學科，以及（III）教育及持續教育科），以及（C）相關教職員的背景（即（a）持有香港永久性居民身份證，以及（b）獲入境事務處根據高端人才通行證計劃、一般就業政策和非本地畢業生留港／回港就業安排等計劃批出簽證的人士）列出分項數字；
 
（二）是否知悉，過去三個學年，每年八大的離職教職員人數（包括但不限於就第（一）項所述（i）至（v）人員），以及其佔所屬職級教職員的百分比分別為何，並按第（一）項所述的（A）至（C）列出分項數字；
 
（三）就第（二）項所述的離職情況，是否知悉，過去三個學年，每年八大教職員離職的原因（例如退休、轉至另一所本地大學任職、轉行及其他原因）為何，以及有否分析其離職趨勢為何，並按大學列出分項數字；及
 
（四）鑑於有意見認為，因應美國進一步收緊非美國本土學者及科研人員的簽證政策，而歐盟相關國家亦相繼推出措施「搶人才」，當局會否推出更強而有力的措施，吸納該等人士來港從事科研工作，以打造香港成為國際高端人才集聚高地；如會，詳情為何；如否，原因為何？
 
答覆︰
 
主席：
 
　　就周文港議員的提問，現綜合回覆如下：
 
　　香港整體教育競爭力在全球排名前五，專上教育高度國際化和多元化，至今五所大學教育資助委員會（教資會）資助大學打入全球百強，六所資助大學位列亞洲五十強，多所大學在全球最國際化大學排名中名列前茅，並擁有優秀的研究人才，對全球學生學者深具吸引力。各所大學均按其院校發展策略，以及教學和研究的需要進行全球招聘，不斷增強自身的環球競爭優勢。由政務司司長督導的教育、科技和人才委員會的帶領下，政府會繼續推動國際高端人才集聚香港，統籌推進教育、科技和人才一體化融合發展，擴大銜接連貫，制訂政策推動育才、匯才、科技協同發展，以鞏固香港作為國際專上教育樞紐及國際創新科技中心的地位。
 
　　過去多年，隨着政府增加對高等教育的資源投放及推出多項支持措施，教資會資助大學的教務部門職員人數由二○二一／二二學年的13 548人增加4.5%至二○二三／二四學年的14 161人，當中高級及初級教學人員數目增加8.5%由4 974人增至5 398人。離職人數亦由399人下跌至378人。整體來説，香港高等院校正積極推展「擴容提質」的目標，在招攬和挽留人才均取得一定成效。
 
　　各大學教務部門職員按職級、大學及部門成本中心組別劃分的實際人員數目見附件一，而高級／初級教學人員的入職及離職人數分別見附件二及附件三。我們並無備存教學輔助人員、行政、技術及其他人員和硏究技術人員的入職及離職人數，以及教職員背景或離職原因（如退休、完成合約、轉至其他本地大學任職等）的分項數字。
 
　　因應目前全球教育格局變化，教育局已即時呼籲全港所有大學，為受影響的學生學者提供便利措施，維護他們的正當合法權益，並按各院校多元招生及人才政策，吸引頂尖人才。教育局樂見本港各大學均積極回應及密切留意情況，充分善用政府支持本地專上院校擴容提質的便利措施。
 
　　我們會繼續密切留意事態發展，並因應他們的需要通盤考慮支援方案，發揮香港作為國際專上教育樞紐的角色。除院校的招聘措施外，政府亦通過一系列措施，包括提升政府資助的專上院校非本地學生限額一倍至40%、增加獎學金名額、並逐步增加香港博士研究生獎學金計劃名額，吸引更多傑出人才來港就學。我們會繼續推展各項政策措施，並在國家、地區和國際層面推動聯繫網絡和夥伴關係，亦會繼續與各持份者合作，加強推廣及宣傳「留學香港」品牌，致力配合國家科教興國、優質人才、創新發展的戰略，為國家的需要貢獻我們的力量。

完

2025年6月11日（星期三）
香港時間15時35分