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教育局公布《小學教育課程指引》(2024)
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  教育局今日(七月十五日)公布課程發展議會編訂的《小學教育課程指引》(《小學指引》)(2024),供學校於二○二四/二五學年正式推行,以進一步優化整體課程規劃,促進學生的全人發展。
   
  配合下列教育發展重點,小學教育課程指引專責委員會進一步增潤《小學指引》(2024)的相關內容,務求指引更適切配合學校和學生的需要,與時並進:

* 促進價值觀教育:配合優化的十二個「首要培育的價值觀和態度」;
* 推動愛國主義教育:增潤與愛國主義教育相關的建議;
* 開設小學人文科和科學科:因應二○二五/二六學年開設小學人文科和科學科,更新各學習領域/科目的課時及彈性課時分配比率的建議,並新增善用學時的示例配合學校開展小學人文科和科學科;以及
* 優化學校評估與課業政策的相關建議。
 
  教育局發言人說:「為創造更多空間,促進學生身心均衡發展,《小學指引》(2024)特別提出建議,優化學校評估與課業政策,例如在長假期內安排適量的自學任務代替書寫課業、避免在緊接長假期後安排測考、盡量在下午安排導修時段、每學年至少一次蒐集持份者對學校評估政策的意見,以及校內設機制協調評估時間和家課量。」
 
  自二○二二年九月公布《小學指引》(試行版)以來,教育局一直透過不同渠道,包括問卷和到校工作坊等,收集業界意見及檢視學校的試行情況。學校均認同指引內更新的七個學習宗旨,並按學校的發展優次,在整體課程規劃中融入《小學指引》提出的課程更新重點。
   
  教育局十分感謝課程發展議會在草擬的過程中提供專業意見,以及其轄下的專責委員會負責更新《小學指引》及參與宣傳工作。專責委員會在試行期間持續檢視課程內容,並因應國家、社會和教育的最新發展,進一步增潤《小學指引》的內容,務求更切合學校和學生的需要,與時並進。
   
  為推廣《小學指引》,教育局持續製作多元化的資源,包括《小學指引》系列宣傳短片、「小樹苗漫畫系列」、學校資源套和「家長智Net」專題文章,而新的宣傳短片將於下學年推出。教育局亦繼續舉辦到校教師工作坊,支援學校落實《小學指引》中的課程更新重點。
   
  《小學指引》(2024)及相關資源上載於教育局網頁(www.edb.gov.hk/pecg),供所有小學參閱及採用。
 
2024年7月15日(星期一)
香港時間15時16分
即日新聞