教育局局長談學校維修、大學收生及幼稚園學費（只有中文）
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記者：就風災跟進情況，現時仍有多少所學校因風災影響而未能復課？對學校有何額外幫助？教育局昨日表示將推出一項特別津貼，讓學校申請，作為修復費用，請問詳情為何？何時可以發放？金額多少？申請條件為何？
教育局局長：直到目前為止，仍有四所學校暫時未能上課，主要是幼稚園，部分表示下星期中秋節假期後可以復課。我們正與學校了解有甚麼可以再協助他們，大部分應是需要多些時間在工程方面。昨天也提到，就今次風災，我們與學界一直保持緊密接觸，我以前亦提過，於颱風來臨之前，我們已開始與學校商量如何作準備應變風災。風災過後，我們亦主動向學校了解，地區同事亦主動向學校了解。兩日停課期間，大部分學校均利用兩日時間執拾地方，令學校可以安全上課。我們與學校接觸時得知，為了在短時間內作好上課準備，很多時候需要進行執拾及維修工作。津貼學校的維修工作主要由教育局工程人員找承建商一起進行。在過去數天，我們已協助超過320所學校開展工作，但仍有部分工作由學校自行完成，例如清潔、清理，以及其他一些簡單復修工作。我們正考慮以哪種形式向學校提供多些資源，行政長官在星期二亦已預先提到，我們現正研究相關細節，根據學校的需要提供資源，相信下星期會有相關細節，暫時未能提供詳細情況。
記者：能否透露金額大概是多少？有學校反映一些學校設施已損毀，維修所費不菲，可能涉及數十萬元，學校需要一些經費。
教育局局長：一直以來，不論風災、自然災害或學校維修，官立學校或津貼學校也是由政府負責的。今次津貼學校受到損毀，我們的維修人員會協助處理。我們會與學校商量，要求學校全部自行處理並不可能。我們要再看看，正如昨天所說，我們會根據學校的實際需要提供一些資源，要看看是甚麼工程和工作。
記者：是否有機會以實報實銷形式發放？
教育局局長：細節仍要商討。但正如我所說，我們會依據學校的實際需要，如學校為了復課，在這段時間做了一些工作，我們願意考慮提供資助給學校。
記者：前兩日香港中文大學為了吸引STEM（科學、科技、工程和數學）的尖子，不介意其成績低於「3322」（入讀本地大學最低入學要求），會予以特別考慮，請問局長如何看部分大學在收生方面作出調整？局方會否認為「3322」這個大學入學最低標準是時候作出檢討，以回應有社會認為核心科目太着重文科成績？
教育局局長：一直以來，大學收生的原則是大學收生自主，大學取錄甚麼學生，或如何取錄他們，也是由大學自行決定。大學和我們之間有基本理解，就是以「3322」作為基本入學原則，但當然不同學科會因應其學科獨特的情況作出調整。今次中文大學預先表示，某些學科可以考慮接受差少許才達到「3322」要求的同學，但在其他三科與理科有關的科目考獲「三粒星」成績（三科5*或一科5**加一科5*）。他們亦提出不同科目的獨特要求，過往在不同學科均有此安排。
記者：想問免費幼稚園教育計劃方面，今年出現一些情況，去年一些免費的幼稚園，今年全年學費的增至數千元，有否評估計劃對學校的資助額不足？會否有改善空間？
教育局局長：我們已完成大部分今年幼稚園調整學費的工作。整體來說，半日制幼稚園的情況與去年相若，有超過九成參加計劃的半日制幼稚園可以免學費，即使需要收學費，平均每期學費（中位數）約為三百二十元，與去年相近。至於全日制及長全日制，平均每期學費（中位數）約為七百九十元，與去年七百三十元相比，增加六十元，不算是很大的加幅。個別幼稚園加幅可能會較多或較少，這是個別幼稚園自己的獨特因素所致。在審批調整學費申請時，我們是以一個嚴謹的機制進行。
記者：是否未有計劃調整免費幼稚園計劃半日制或全日制幼稚園的資助額？
教育局局長：今年是第二年推行新的幼稚園資助模式，我們需要觀察多些時間，亦要給時間予幼稚園熟習新制度及運作暢順；例如有幼稚園去年提出申請時，在計及成本後學費是偏低的，所以個別幼稚園或需時間習慣新模式的預算是如何制定。我們已與業界溝通，幼稚園教育計劃實施兩至三年後會進行檢討，希望屆時能就整個計劃，包括資助額及資助模式，或個別項目的計算方法，早些與業界再討論。
完
2018年9月21日（星期五）
香港時間18時53分
香港時間18時53分