以下是教育局局長楊潤雄今日（七月二十五日）在油尖旺區參與「共慶回歸顯關懷」家訪活動前會見傳媒的談話全文︰

教育局局長：大家好。今日是「共慶回歸顯關懷」活動，希望透過探訪老人家或有需要的人，向他們傳遞社會對他們的關心和愛心。這系列的活動，我在七月一日前已去過九龍城區，我今日很高興可以與教育局同事、地區專員及兩位青年義工一起進行這個活動。我亦希望透過今天的活動，青年人可以更了解社區，更了解一些長者過去曾經為社會作出的貢獻，希望將來青年人都能繼續服務香港、服務社會。

　　今天來到油麻地其實有點感觸，因為我以前曾在油麻地讀書，進入政府後第一份工作是在油尖區當助理政務專員，再次回來亦有點親切感。現時大家看到油麻地本身是一個舊區，亦有很多新大廈、新變化。正如我們現在身處的油麻地戲院，是二級歷史建築物，過去亦是戰前戲院，但現時已變身成為供粵劇和藝團發展的地方。我們都能看到香港社會越來越進步。我亦希望今天的活動是一個開始，未來我們整個問責團隊，包括我和其他司局長，都會繼續去不同的社區會見市民，聽取他們對政府或社會的意見。多謝大家。

記者：（教育新資源）措施會不會有新的進展。另外副學士方面，之前提到會有檢討，現在的方向是怎樣？

教育局局長：我這幾天都有講過有關36億元（撥款），我們已發出通告及信件予中、小學，現在正進行相關準備工夫。自資專上院校方面，昨日說過，並與他們見面，現在只差文件上的安排，我們會盡快去展開。副學士檢討方面，我們現正思考下一步怎樣做，包括用甚麼形式檢討，以及檢討的範圍包括甚麼，我們都希望可以盡快展開。

記者：想問問《基本法》教材提到香港是一個示威之都，令人覺得有偏頗，你有何看法？

教育局局長：我們做《基本法》教材的時候，是從一個公開、專業的角度去做。大家如果有留心去看，我們都公開地將社會人士對《基本法》的意見羅列於教材中，如果大家看清楚些，（就知道）在一些討論和假設的問題上，我們都嘗試從多角度將大家對《基本法》的理解以及市民對《基本法》可能比較不清晰的地方羅列出來。我們希望透過課堂上教師的專業引導，令中、小學生，主要是初中生，更加能夠理解《基本法》的內容。

記者：副局長人選是否蔡若蓮呢？如果真的委任她，會怎樣處理反對聲音？

教育局局長：副局長的問題講過很多次，（我們）到現時為止仍在找合適的人選，當有決定的時候，會盡早宣布。

記者：教育界的支持是否考慮副局長人選的重要因素？

教育局局長：我們考慮副局長的時候，當然其個人的才幹能力、對社會的貢獻、對教育界的熱誠是首要考慮，其他因素亦是考慮之列。

記者：想追問《基本法》教材。除律政司和政制及內地事務局外，有沒有諮詢過教育界相關團體或其他持份者去製訂該套教材？製訂教材時有甚麼準則？未來會否考慮修訂該教材？

教育局局長：我們在製訂所有教材時，都會盡量在社會上搜集一些資訊，亦會與相關的專業團體討論。正如你剛才所說，我們已與律政司和政制及內地事務局商討。每逢製作教材時，我們都會不斷作檢視，如有需要，會不斷增潤教材內容，令同學可以學得更好，亦更方便老師引導他們。

完

2017年7月25日（星期二）
香港時間12時43分