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下稿代課程發展議會發出：
課程發展議會於今日（十一月五日）舉行的「科學、科技及數學教育研討會暨簡報會：推動STEM教育—發揮創意潛能」，就推動STEM（註）教育的建議和策略，以及相關的課程更新諮詢學校。課程更新可讓學生建立穩固的知識基礎和發展相關技能，以達至STEM教育的目標。
本港的STEM教育旨在提升學生的學習興趣，培養創造力和解決問題能力，讓學生發揮創意潛能，並透過強化綜合和應用跨學科知識與技能的能力，讓他們解決日常生活的真實問題，從而培養良好的公民意識，同時亦有助學生的升學及事業規劃。推動STEM教育可在科學和科技範疇培養不同層面具備不同能力的多元人才，以加強香港的國際競爭力，並促進社會和經濟發展。
課程發展議會主席楊綱凱教授表示：「數理科技教育應以全面而連貫的方式在學校推動，我們建議多項推行策略，包括更新相關課程及強化專題研習、增潤學生學習活動、提供適合的學與教資源、加強教師的專業培訓、強化與社區夥伴的協作，以及檢視推行情況並分享良好示例。」
他續說：「我們亦在課程設計和教學上融入課程持續更新的『學會學習2.0』元素，例如價值觀教育、跨課程閱讀、溝通能力和個人及社交能力。」
《推動STEM教育—發揮創意潛能》概覽詳述了有關推動STEM教育的建議和策略。文件可於以下網站下載：www.edb.gov.hk/tc/curriculum-development/renewal/index.html。如學校及其他界別的持份者對文件有任何意見和建議，歡迎於二○一六年一月四日或之前致函（地址：九龍塘沙褔道19號教育局九龍塘教育服務中心東座2樓232室）、電郵（電郵地址：science@edb.gov.hk）或傳真（傳真號碼：2194 0670）至教育局。
（註）STEM是代表科學（Science）、科技（Technology）、工程（Engineering）及數學（Mathematics）各英文譯寫的首字母縮寫。
完
２０１５年１１月５日（星期四）
香港時間１６時５２分