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立法會十三題:職業教育
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  以下為今日(六月二十四日)在立法會會議上郭偉L議員的提問和署理教育局局長楊潤雄的書面答覆:

問題:

  就本港職業教育的發展,政府可否告知本會:

(一)過去五年,每年職業教育範疇下的公帑開支總額及其佔教育範疇總開支的百分比,與正規教育範疇的相關數字如何比較;

(二)過去五年,每年職業教育範疇下每個開支項目的金額及其佔該範疇總開支的百分比為何;及

(三)有否計劃全面檢討現時職業教育的政策及推行情況(包括需否增加撥款及其他資源,以完善和推廣各項相關計劃);若有,詳情為何;若否,原因為何?

答覆:

主席:

  職業教育為中學離校生及在職人士提供靈活多元的出路,培育香港發展所需的人才,發揮舉足輕重的作用。行政長官在二○一四年《施政報告》中亦強調職業教育的重要性,並公布了一系列措施以支援職業教育的發展。本人就各項問題的答覆如下。

(一)職業訓練局(職訓局)是本港的法定機構,根據《職業訓練局條例》(第1130章)成立。職訓局獲教育局和勞工及福利局提供撥款,每年為約250 000名學生及在職人士提供職業教育及培訓課程。然而,職業教育並不局限於職訓局所提供的教育。不少其他的培訓機構,以至本港的專上教育院校所提供的一些課程中,亦有很大比重為職業技能或專業知識的專門內容。

  在過去五個財政年度,政府投放於各教育範疇的開支及其所佔百分比載列於附件一。當中的「職業教育」只包括向職訓局提供的撥款及由在職家庭及學生資助事務處(資助事務處)管理的相關學生資助計劃。

  值得注意的是,「專上教育」的開支中包涵向大學教育資助委員會資助院校發放的撥款,以及為整個專上界別(包括公帑資助和自資界別)提供不同支援措施的開支。正如以上所述,本港專上教育院校所提供的一些課程中,亦有很大比重為職業技能或專業知識的專門內容。

(二)過去五個財政年度,「職業教育」(只包括向職訓局提供的撥款及由資助事務處管理的相關學生資助計劃)下各開支項目的金額及其所佔百分比載列於附件二。

(三)行政長官在二○一四年《施政報告》中公布多個措施,加強職業教育。在眾多措施中,政府已在二○一四年六月成立「推廣職業教育專責小組」,旨在制訂推廣職業教育的宣傳策略,使公眾提升對職業教育的認知,和確認職業教育的價值。專責小組將於本年年中向教育局局長提交報告,政府屆時會考慮報告所列的建議,以期更有效地推廣本港的職業教育。其他新措施的推行情況如下︰

(a)職業教育和就業支援先導計劃:立法會財務委員會在二○一四年七月批准開立一筆為數1.44億元的承擔額後,職訓局已展開先導計劃;該計劃旨在結合有系統的學徒培訓及清晰的進階路徑,為人力需求殷切的行業吸引和挽留人才,先導計劃將惠及2 000名學生;

(b)工作實習:由二○一四/一五學年起,政府已向職訓局提供約1,800萬元的經常撥款,每年為主要修讀高級文憑課程及部分中專教育文憑課程的約9 000名學生提供工作實習機會,以提升他們的就業能力;

(c)政府已邀請職訓局制訂策略性校園發展計劃,以加強協同效應及提供先進設施,提升職業教育的形象及質素;

(d)指定專業/界別課程資助計劃:立法會財務委員會在二○一四年七月批准開立為數約9.6億元的承擔額後,政府將由二○一五/一六學年起,資助每屆約1 000名學生修讀選定範疇的全日制經本地評審自資指定學士學位課程,以培育切合本港社會及經濟需要的人才。資助計劃以試行形式資助三屆學生,其後再檢討成效;以及

(e)資歷架構基金:政府在二○一四年九月一日成立10億元的資歷架構基金,為資歷架構的持續發展和推行提供穩定的收入。該基金將進一步鼓勵相關持份者參與資歷架構,從而支持職業教育與學術教育及持續教育並行發展。

  此外,政府已由二○一四/一五學年起,為每所開設高中課程的公營學校提供一項每年約50萬元的經常性現金津貼,以加強中學的生涯規劃教育及升學就業輔導服務。加強中學的生涯規劃教育,有助學生加深對職業教育課程及相關行業的認識。教育局亦將在二○一五/一六學年起的三年,強化、深化和檢視「商校合作計劃」,並推動更多工商機構與學校加強夥伴關係,讓學生通過不同活動,加深了解各行業的情況,為投身社會作好準備。



2015年6月24日(星期三)
香港時間15時07分

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