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以下是教育局局長吳克儉今日（九月一日）在天水圍探訪東華三院姚達之紀念小學後，與傳媒的談話內容：
教育局局長：各位早晨，今日是九月一日，是九月的第一天，是全港超過一百萬名學生開學的第一天，九月亦是新學年的第一個月，我們稱為「開學月」，我趁這個機會特別恭祝全港老師、學生及校長，包括家長在內，希望大家有一個美好的「開學日」，亦希望今年大家有一個愉快而充實的新學年。
我很高興今日可以來到天水圍東華三院姚達之紀念小學，參加同學的開學禮。學校其實已有117年的歷史，是東華三院第一間辦的小學義校。大家都看到無論在學術和體藝方面，這間小學都有很優良的表現，充分表現到香港的優質教育，是一個很好的榜樣。我來這間學校的原因之一，是知道他們特別針對小一新生如何迎接新學年方面做了很多工夫。在暑假期間，他們已經開展了家長講座、小一適應課程，於六月及八月作出很多努力，令同學和家長在適應過程之中得到很大的協助。在家長講座方面，學校不單邀請一些有經驗的專業人士，亦希望過往幾年有子女在此就讀的家長分享有關經驗。當我們提到跨境學童時，家長可能在適應上有困難，這是個很好的例子，看到學校真的很用心幫助他們解決適應上的問題。
另外，在開學期間，功課壓力亦是一個問題，語文方面會有一些壓力，所以學校特別安排了很多「功課輔導班」、「中文加油站」、「英文加油站」，還有「大哥哥大姐姐」計劃。剛才我在觀課的時候，在小一活動中，有些小四、小五的大姐姐幫忙，在小組學習中看到他們之間的共同學習，亦有「伴讀姨姨」計劃等。這是個很重要的環節，看得到我們並不是沒有考慮新來跨境學童及他們家長各方面的需要，今日看到一個很好的例子，學校做了很多工作。
有人會問資源從何來，這正正能顯示到今年《施政報告》中提到新增每一間小學的「小學文書助理津貼」，每年約十七萬元，可以看到充分應用文書助理協助有關的活動安排，甚至要打電話上深圳等，可能需要一些資源和人手，他們也照顧了這方面的工作，所以整體來說我覺得是相當理想的。
關於跨境學童這部分，我們了解到過去幾年跨境學童的增加，特別在小一方面，所以我們有新措施安排在派位過程中，特別找到八個校網，網內的小學要提供一些位置作分流。這個計劃看到今次元朗區吸納跨境學童的數字比較高，亦因為元朗區有較多空置校舍，亦看到北區、屯門等等充分表現到這個新措施能達到分流作用。當然這是第一年的開始，往後的時間我們要多看些經驗，並優化過程，我們亦會繼續留意新措施的效益，很開心看到就目前的情況，似乎分流的目標是達到的。
記者：「佔中」和罷課兩件事會同步影響學生的學習進度，局方有何具體指引、措施或支援給學校？
教育局局長：其實在學校管理層面上，我們很多分區同事在各區與學校密切聯絡，如有天災、特別事故如當年的「沙士」，在不同區域遇到不同問題，我們都有既定的處理程序，所以在這部分，我們對學校有信心。
在交通方面，我們有一個二十四小時運作的單位，由運輸署主管的緊急事故協調中心作特別監察，如今早有交通擠塞，可能會早些提供建議予個別部門處理等，各方面都有既定機制處理，無論是突發事件、天災、颱風等，我們都已有既定機制。不過，在不同時間和場合，就特別事件，我們都有特別會議，過往數個月，我本人和分區同事都與各區、各議會的校長、個別的老師團體有很多交流，了解到各方面的情況。個別區和整體都有相當的準備工作。當然，若牽涉到有需要因為交通、安全問題而不能順暢地上課，個別學校和教育局同事會留意是否有特別情況需要停課，我們都有這樣的安排，所以我覺得這幾部分很重要。
不過我還有兩點想提的，無論是「佔中」或罷課層面。第一，就「佔中」我們已表達了很多意見，特別是中學部分，小學我們應該不需要擔心，但交通對他們都有影響。在中學，我們說其實每一個同學，甚至香港每位人士，都可以自由發表自己意見，討論有關事項，但一定要基於理性、和平和守法的原則下進行，在這大前提下，過往數個月有個別的衝擊事件，我們會很擔心同學在心智未成熟、有很多誤解的情況下，而家長又不知道是否學校活動時，在很多誤解情況下，若同學出席、參加時，他本身的安全是一個很重要和擔心的地方，所以我們不鼓勵、不贊成，甚至反對同學參與這些以違法為大前提的「佔中」活動，我們很清楚說明。
至於罷課，若在大學內，我們希望他們審慎考慮有關活動對個人、同學和其他人士的影響，但在中學的大前提，因為學校的整體安排和很多同學需要上課，特別是一些實驗室需要即時上課，若耽誤某一課程，未必能追得上，所以在中學的大前提，我們不鼓勵亦不贊成有任何罷課活動出現。
記者：有中學表示已預設一些班房，若有同學要罷課可以使用該些班房，對有關安排，你有何看法？
教育局局長：我看到少許報道，但我的理解並不是這樣的。我的理解是，若有同學身體不適，部分課程追不上，學校可能基於關心、慰問和如何輔導為大前提作安排，這就是我的理解。
記者：如果有老師參與罷課，局方有沒有指引如何處理，會否追究？
教育局局長：我理解無論是大學或是中學，大家都知道老師的工作量頗為緊張。如果有個別老師在課堂期間缺席，他們有既定機制處理。大前提是不希望同學在班房內而沒有人上課、沒有人教學，這個大前提是十分清楚的。大學裏面是同樣的情況，教授仍然要授課，同學的attendance（出席率）是要以現有的機制進行，所以這是從背景去看。
記者：跨境學童方面，有報道指開學日前，有北區學校指仍然有不少家長叩門，是否反映跨境校網成效不高？屬於校網內的東涌好像是沒有被分派學生，為甚麼？教育局是否認為東涌太遠？下一個新學年會否增加校網中不同的地區？
教育局局長：大家看到新措施推行了第一年，整體來說，分流的目標似乎是達到的。剛才我提到比較細節的個別例子，我們要繼續了解和優化。至於選校方面，家長叩門，香港很多地方都有發生。有些家長已獲派位，仍希望選擇另一些學校，所以有叩門的情況出現。不過現在學位緊張，大家可以想像競爭會很大，未必每人都能如自己的意願。大前提是中、小學是免費教育的一部分，我們一定要安排學位讓他們上學。
記者：今早黃大仙一間有收跨境學童的學校遲到情況比較嚴重，明年優化校網時，會否考慮有更多，還是不考慮將市區學校納入跨境校網？
教育局局長：多謝你的問題，我剛才也遺漏了。今日我有七隊同事分派到不同關口嘗試了解情況，我理解整體來說，今日開學日是順利的。個別情況而言，我知道在深圳境內，個別的交通燈出現問題、可能有交通意外或交通擠塞，令個別情況出現。譬如在這家小學，四輛巴士都已到達。我知道途中有交通燈壞了，令時間延遲。我相信在開學的第一日，無論是司機、家長、學生和學校都需要一些時間適應，希望在稍後時間，當大家已經習慣後，這方面的問題能消失。
（請同時參閱談話全文的英文部分。）
完
２０１４年９月１日（星期一）
香港時間１４時３０分