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教育局今日（三月二十五日）公布在中學推行「自願優化班級結構」計劃，為學界提供一個較穩定的環境，促進中學的持續發展，令新高中學制可以順利推行。
教育局局長孫明揚說：「我們需要確保學校能夠順利落實新課程，因為新學制對於年青一代和整個社會都非常重要。」
孫明揚在過去數個月與各區校長、辦學團體和家長代表會面，探討如何在學童人口下降的情況下，提供有利學生學習的環境配套，協助學校持續穩定發展。
孫明揚說：「在考慮各持分者的意見後，我們決定在中學推行『自願優化班級結構』計劃，提升教學質素，讓學校減少每級的班級數目，騰出更多教學空間，以配合新高中課程的實施，為學生提供多元化的科目選擇。」
孫明揚強調：「這項計劃全屬自願性質，原則上在2011/12學年開始。如有學校已經準備就緒，並屬意在2010/11學年開始優化班級結構，我們會就個別情況作出特別考慮。」
他說：「學校向教育局提交申請前，必須充分諮詢有關持分者及取得校董會／法團校董會同意。」
為了讓自願參與這個計劃的學校有較充裕的時間安排人手交替，並讓教師有較穩定的工作環境，孫明揚表示有關中學會有五年過渡期，以保留原先在編制內的教師。
五年過渡期不包括新舊制兩批學生同時畢業的2011/12學年，在這過渡期間，按班計算的人手現金津貼會按一貫的做法被扣減，但學校每年可享有25萬元的額外津貼，以推行新高中課程。
學校須在2010/11學年結束前（即二○一一年八月三十一日前），向教育局就參與自願優化班級結構提出申請（實際減班的推行日期可為較後的年份），方可在五年過渡期內獲得保留過剩教師和額外資源。而屬意在2010/11學年開始優化班級結構的學校，為配合「中學學位分配辦法」的時間表，必須在本年四月九日或以前遞交申請。
完
２０１０年３月２５日（星期四）
香港時間１４時００分