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微調中學教學語言安排下家校合作至為重要
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  家庭與學校合作事宜委員會(家校會)主席黃寶財教授和香港中文大學醫學院健康教育及促進健康中心總監李大拔教授今日(七月八日)出席微調中學教學語言家長講座時表示,在微調安排下,家校合作至為重要,家長應支持及配合學校因應學生能力、興趣和需要及校本情況,作出的專業決定,以制訂多元的教學語言安排。

  他們表示,家長為子女選校時,宜更全面考慮學校的辦學理念、特色、教學策略等能否配合子女的能力和性向。

  教育局聯同家校會合辦「學校多元安排、家長慎思慎選」家長講座系列,目的是加強家長對微調中學教學語言的了解,講者從不同角度分享家長的角色,以及如何培養子女學習語文和閱讀的興趣。

  今晚於皇仁書院舉行的家長講座是第二場。黃寶財教授在講座中向家長介紹中學在微調安排下的多元教學語言選擇,以及家長協助子女選校須考慮的因素。李大拔教授則與家長分享孩子如何健康成長和學習。其餘講座將於未來數月陸續在各分區舉辦。

  教育局在本年五月底公布由二○一○年九月起,中學可由中一年級開始推行微調教學語言安排。微調安排賦予學校發展空間,因應學生的學習能力、興趣和需要,以及校本情況,作出專業決定,為學生選擇多元的教學語言安排,增加學生接觸和運用英語的機會,加強他們學習英語的信心和動力。



2009年7月8日(星期三)
香港時間19時45分

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