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教育統籌局（教統局）今日（三月二十六日）正式發布新高中課程及評估指引，當中涵蓋了中、英、數及通識教育四個核心科目，以及二十個選修科目，供各中學預早籌備在二○○九／一○學年實施的新學制。
教統局發言人說：「這標誌着政府與教育界按二○○五年發布的《高中及高等教育新學制——投資香港未來的行動方案》報告書，把高中課程的發展推進至一個新里程，落實為學生提供均衡及寬廣的課程，以及多元化的學習機會，藉此為香港培育更多人才。」
教統局於二○○四年十月開始，採用互動模式，就新高中課程各核心科目及選修科目展開多階段的諮詢，以蒐集各持份者的意見，從而發展與編訂課程及評估指引。整個起草過程，由課程發展議會與香港考試及評核局轄下的科目委員會督導；與此同時，所有科目課程均曾邀請歐洲、澳洲、美國及亞洲等地之海外課程機構進行評審，從而確立國際基準。
經過逾兩年的溝通，包括透過公眾諮詢會及論壇、與教育界人士會面，以及進行學校探訪和問卷調查等，教統局充分考慮了各界人士，特別是校長及教師的意見，並以學生的利益作為大前提，最終敲定新高中各科的課程及評估指引。
除了闡釋學習目標、內容、方法與評估，各指引更能協助教師擔負起不同的職務，例如：課程領導人可依據指引的建議，調適課程架構以配合本校的獨特需要、照顧稟賦性向各異的學生；在日常學與教的活動中，推廣促進學習的評估文化；靈活調撥資源，以提升管理效能；而附錄之參考書目亦有助教師掌握本科的最新發展，凝聚專業力量。
此外，教科書與學習資源的編訂亦能有所依據，而高等院校因應最新發展，着手修訂其四年制課程，可促使高等教育與高中教育銜接得更為順暢。
配合課程及評估指引的發布，教統局將繼續舉辦各項專業發展課程，以便向教師闡釋新高中學制下各科目的最新發展，並組織教師網絡，凝聚及加強專業力量，與各持份者密切溝通，以便適時回應各界人士的需要，以確保新學制能順利推行。
各科課程及評估指引已上載教統局「３３４」網上簡報（網址：http://www.emb.gov.hk/334），歡迎各界人士瀏覽；而印刷本則於下月（四月）派發到各學校，同時，五月亦會在政府書店發售。
完
２００７年３月２６日（星期一）
香港時間１７時５３分
