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教育統籌局（教統局）局長李國章教授今日（九月十日）在「敬師日」活動上向全港教師致敬，讚揚他們對教學充滿熱誠，透過言傳身教啟迪無數莘莘學子。
李國章教授於「向老師致敬──敬師日慶典暨表揚狀頒發典禮２００６」中致辭時表示，出色的教師既要具備豐富的學科知識和教學技巧，亦要有崇高的使命感及責任感。
他說：「今日的教師，不能只向學生灌輸知識，他們必須帶領學生主動汲取知識，培養學生批判思考和解難的能力、啟發創意思維，並教導他們靈活運用所學到的東西，以面對未來種種新挑戰。」
他衷心感謝教師一直以來為香港教育所付出的精神和心血，以及為教育下一代作出的無私奉獻。
約一千三百名中、小學及幼稚園教師在「向老師致敬──敬師日慶典暨表揚狀頒發典禮２００６」中獲頒發表揚狀，藉以提倡「尊師重道」精神。
李國章教授表示，為進一步支援教師的工作，並配合在二○○九年推行的「三三四」新學制，教統局已推出多項新措施，協助及促進教師的專業發展，包括成立教育發展基金為學校提供校本專業支援、在小學推出專科教學、將小學課程統籌主任常額化，以及將學校發展津貼轉為經常性項目等。
李國章教授說：「我們作出這龐大的投資，目的是希望與教師同心攜手，為我們的下一代提供優質教育。」
他續說：「為了支持教師進修，我們正試行一項教師專業發展休假進修計劃，為有志休假一年或兩年以進修的教師提供彈性安排，讓他們在進修假期內，最多仍可支取八成的薪金。」
此外，教統局在二○○六年九月起改善教師薪金評估的規定。如前教職與新教職之間的中斷服務期少於一年，在評估教師薪金時，將不會被視為中斷服務。新的安排可以讓教師在專業進修方面有更大的彈性，除了兼讀課程外，亦可選擇全日制課程，切合本身的需要。
「表揚教師計劃」已踏入第十一年，每所中、小學及幼稚園均可提名兩位熱心教學、表現卓越的教師接受嘉許。
出席今日慶祝活動的其他嘉賓包括教育統籌局常任秘書長羅范椒芬、教育統籌委員會主席王䓪鳴博士，以及師訓與師資諮詢委員會主席程介明教授。
完
２００６年９月１０日（星期日）
香港時間１９時０２分