立法會四題:推廣副學位學歷
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  以下是今日(六月七日)在立法會會議上,譚香文議員的提問及教育統籌局局長李國章教授的答覆:

問題:

  有副學士課程畢業生的家長向本人反映,這些畢業生在升學和就業都遇到困難。本人得悉,現時不少僱主因不清楚這些畢業生的學術水平而不肯聘用他們。此外,現時並非所有專業團體均接受副學士課程畢業生參加這些團體所舉辦的專業資格考試。就此,政府可否告知本會:

(一)會不會考慮透過限制學額提升副學士課程的質素;若會,詳情是甚麼;若不會,原因是甚麼;

(二)會不會考慮透過各種途徑,例如向在勞工處登記職位空缺的僱主解釋,或舉辦大型宣傳活動等,向僱主和公眾宣傳副學士課程畢業生的學術水平;若會,詳情是甚麼;若不會,原因是甚麼;及

(三)當局會不會考慮與香港會計師公會磋商,容許修讀會計學副學士課程的畢業生直接參加該公會舉辦的會計師專業資格考試;若會,將於何時展開磋商;若不會,原因是甚麼?

答覆:

主席女士:

(一)為提升本港勞動人口的質素和競爭力,以應付香港發展成為知識型經濟體系所帶來的挑戰與機遇,特區政府在二○○○年訂定目標,在十年內讓60%的中五及中七離校生有機會接受專上教育。現時高中畢業生接受專上教育機會的比率已超過六成。當局亦於去年展開專上教育界別的檢討工作,以審視界別的發展及制定未來的方向。第一階段的檢討結果已於本年三月二十七日的立法會教育事務委員會會議中作詳細討論,議員亦在五月十日的動議辯論中對專上教育界別發展提出了不少寶貴意見。

  專上教育的擴展步伐,基本上是取決於自由巿場的供求定律。院校在自負盈虧的運作模式下,逐步增加專上教育的學額,這說明了中五及中七離校生對升讀專上教育有�荇鴾薊獄搢D。故此,我們不認同政府應為專上教育的學額設定上限,亦沒有法理基礎去限制院校提供自負盈虧和不受政府任何形式資助的大專學額。事實上,限制學額與提升副學士課程質素亦無必然關係。然而,當局會積極跟進檢討報告中的各項建議,包括與院校商討如何進一步提升課程質素、改善學習環境及配套設施、以及推廣副學士資歷等。

(二)副學士本身是一個獨立的學歷,副學士畢業生已掌握所需知識及技能,在投身工作時可擔任初級管理人員及輔助專業人員等職位。專上界別檢討報告中建議政府採取多項措施,向僱主推廣本地副學士的資格,例如加強教育機構和僱主之間的溝通,使教育機構開辦的課程更能迎合人力市場的需要,及讓僱主了解副學士畢業生的學歷程度及相關工作能力。政府正積極向僱主團體、商會及專業團體推廣副學位(包括副學士)學歷,也早已安排在本月稍後推行一連串的宣傳活動。政府亦定期進行調查,收集僱主對副學位畢業生就業表現的意見。

(三)由於個別院校開辦的副學位課程不盡相同,院校會直接與有關專業團體磋商專業認可的安排,而有關專業團體亦會因應個別課程的學術目標、結構、內容及學習成果等給予適切的專業認可。事實上,現時已有超過20個專業團體承認本地的副學士資歷,讓畢業生可豁免報考部分專業試。我們必須尊重專業團體對學歷認可的專業判斷,亦相信院校會因應專業團體的要求,調節課程的內容,以擴闊對副學士學歷的專業認可範圍,讓副學士畢業生可直接參加有關專業資格考試。我們將繼續與專業團體(包括香港會計師公會)溝通,向它們推廣副學士的學歷,藉此加深這些專業團體對有關學歷的了解。

  主席女士,其實在立法會的議員當中,也有不少是專業人士,包括提出這項質詢的譚香文議員。經過多次在立法會的討論,相信譚議員對這個課題已經有深入認識,我希望她也可以多些跟她所屬的業界溝通,向他們推介副學士資歷。

完

2006年6月7日(星期三)
香港時間12時42分