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以下為今日（三月三日）在立法會會議上馮檢基議員的提問和保安局局長李少光的答覆：
問題：
關於黑社會勢力滲入學校問題，政府可否告知本會：
(一) 過去三年，每年涉嫌參與黑社會活動而被警方拘捕的中小學學生人數，以及該數字佔被拘捕的中小學學生總數的百分比，並按警區表列分項數字；
(二) 警方現時分別指派了多少名警務人員擔任中學及小學聯絡主任，以及平均每名聯絡主任須負責多少間學校，並按警區表列分項數字；及
(三) 除了推行警隊學校聯絡計劃外，當局還有甚麼措施遏止黑社會勢力滲入學校？
答覆：
主席女士：
(一) 由二零零零年九月至二零零三年八月三年內，有關中、小學生被捕人數，以及其中涉嫌參與黑社會活動的按年數字，載列於附表一。
(二) 有關各區中、小學聯絡主任的數目，及其平均負責學校的數目，載列於附表二。
(三) 根據警方資料，在學校出現的非法活動，大多數是由普通爭執引發的欺凌同輩事件，例如毆打或勒索等。現時未有跡象顯示黑社會在學校進行有組織的滲透活動，招攬學生為會員。不過，政府絕對不會對有關問題掉以輕心，並會從各有關方面着手，防止黑社會滲透學校。
預防
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政府各部門一直與學校、家長及非政府團體緊密合作，推行宣傳及教育等活動，以防止黑社會滲入學校。
其中，警方的中、小學聯絡主任，與區內反黑組定期聯絡，合力統籌學校聯絡工作及活動，並舉辦講座及研討會，向師生講解黑社會問題，防止學生受到不法份子影響。
除此以外，警方亦有經常進行反罪惡行動，巡查學校附近的地方和青少年流連的場所，例如遊戲機中心、網吧和商場等，制止不良份子犯罪，以及遏止可能發生的黑社會活動。
教育統籌局（教統局）亦訂立了一系列的措施，防範中、小學生受到黑社會的不良影響，包括在「學校行政手冊」內為學校提供有關黑社會問題的指引，並編寫了一份名為「學校黑社會問題」的教材套，鼓勵學校協助學生遠離黑社會。教統局更為校長及教師舉辦研討會，聯同警方及社會福利署，分享處理及預防黑社會滲入校園的方法。教統局亦與警務處合辦「多元智能挑戰計劃」，透過嚴格的紀律及體能訓練，加強學生的自律、抵抗逆境能力及鼓勵他們守法的行為。
社會福利署及非政府機構，亦為中學提供支援服務，加強學生抵抗不良影響的能力，包括推行「一校一社工」政策、加強處理邊緣青少年的外展服務，及成立綜合青少年服務中心。社會福利署更在二零零一／零二學年開始，推行「成長的天空」計劃，為青少年提供加強抵抗逆境能力的訓練，協助他們應付成長中所遇到的各項挑戰。
執法
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若警方接獲舉報，指有學童涉及黑社會活動，有關警區的反黑組會即時採取跟進行動。
警方除了就嚴重的個案進行檢控外，亦會根據警司警誡計劃，警誡涉及輕微個案的學生。這計劃可讓青年人免被檢控，有機會改過自新。
促進自新
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在警司警誡計劃下接受警誡的罪犯，警方會按情況轉介往教統局、社會福利署及社區支援服務計劃轄下的各個機構，以便跟進。
如罪犯被檢控及定罪，懲教署和社會福利署會按他們的判刑，為他們提供更生服務、善後輔導服務及感化服務等，協助這些罪犯改過自新。
完
二○○四年三月三日（星期三）
