＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

　　教育統籌局（教統局）將於二○○三／○四學年推行一項試點計畫，探討為高中學生引入職業導向多元化課程的可行性。

　　教統局副秘書長（課程及質素保證）王啟思今日（三月十八日）表示，發展這些課程是要為學生提供多元化的選擇，讓他們能更了解本身的能力及潛能，從而為學業及就業作出計畫。

　　他說：「試點計畫亦有助教統局及教育界各有關人士在主流課程以外，策畫及推行切合中四及中五學生不同興趣及學習需要的課程。」

　　根據試點計畫，職業訓練局及明愛成人及高等教育服務將合共提供十二個職業導向課程。

　　這些多元化課程包括電腦網絡、創意多媒體、錄像製作、基礎物流、智能式綠化生活、時裝及形象設計基礎及飲食服務基礎等。大部分課程的上課時間為１５０至１８０小時。

　　王啟思說：「學生透過職業導向課程，可發展自己的共通能力、價值觀和態度，同時亦可獲取與職業有關的知識及技能，並了解不同職業的工作需求，對他們日後升學或工作都有莫大幫助。」

　　他補充：「學生完成課程並取得滿意成績後，所得的學歷可作為日後在同一機構進修同一範疇課程的認可資歷。」

　　「長遠而言，職業導向多元化課程的資歷評審及質素保證，將會被納入建議中的資歷架構機制中。」

　　他說：「透過修讀職業導向課程，學生將可在高中獲取『一張證書、多張文憑』，為未來的學習及工作奠下基礎。」

　　王啟思解釋：「在試點計畫進行初期，參加的學校會安排學生到課程提供機構的培訓中心上課。我們亦會探討其他模式，如安排課程提供機構的導師到校教授；或在機構授權下，由具資歷的教師在校內授課。」

　　試點計畫歡迎所有中學申請參加。教統局將於四月及五月與課程提供機構舉辦簡介會及連串探索工作坊。在簡介會及探索工作坊後，教統局會諮詢學校參與建議課程試點計畫的意願。

完

二○○三年三月十八日（星期二）