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行政長官董建華在施政報告中檢討了為提高中小學的教育質素所進行的各項措施。
他表示,自擁有五十億元的優質教育基金成立以來,已有超過五百項計劃獲得基金撥款,總額超過三億五千萬元。
他說︰「這些計劃會令超過五十萬名中、小學和幼稚園學生受惠。」
此外,由一九九九年開始,政府會撥款資助所有公營學校推行校本管理計劃,讓學校可以在提高教育質素方面更靈活地推行新措施,同時承擔更大責任。
預計在一九九九年至二零零三年的四年間,這些學校獲得的撥款總額將超過五億元。
董建華表示,政府必須加倍努力,提高教學質素。他並指出教師和校長是教育制度的中流砥柱,他們對教學技術的掌握,以及對教育工作的熱情,都是確保這個制度成功的要素。
目前提供二千四百個教育證書課程學額的香港教育學院,將發展成為頒發認可學位的師資培訓機構。
他說︰「由一九九九至二零零零學年開始,這些課程會逐步升格為大學學位或以上程度課程,並會由香港教育學院和其他高等教育學院一同提供。」
為了進一步提高教師的質素和專業水平,政府會撥款二千萬元設立教學專業議會;設立獎勵計劃,表揚卓越的老師和學校,並鼓勵教育工作�耵`重教學質 素;以及在未來七年,每年為約六百名教師提供音樂、美術和勞作科的專科訓 練,確保學生得到全面而均衡的教育。
董建華表示,到了二零零二年,會有百分之六十的小學生就讀於全日制學校;而政府正朝�茬o個目標邁進。
他說︰「較長遠的目標,是由二零零七至二零零八學年開始,全面推行小學全日制,讓差不多所有小學生都能夠入讀全日制學校。」
「當然我們也面對一些掣肘,例如個別地區未能提供足夠學校用地,以及人口增長和分布情況可能出現轉變等。」
「全面推行小學全日制是一個重要的目標,為了達到這個目標,我們亦不得不繼續實施臨時措施,略為增加小學每班的學生人數。」
董建華表示,香港的公營學校一直提供了絕大部分的中小學學額,對教育事業貢獻良多。不過,為配合香港現階段的發展,政府理應建立更多元化的教育體系,讓學校有更大的創新空間,也讓家長有更多選擇,所以,政府樂於見到更多優質的私立學校出現。
為了促進私立學校的發展,政府會在一九九九年增加直接資助學校所得的資助額;以試驗計劃形式,撥出政府興建的校舍,用作開辦直接資助學校;以及推行一項試驗計劃,讓非牟利私立學校可以向政府申請以象徵式地價批地,以及申請一筆工程設備資助貸款。
在特殊學校方面,董建華表示政府會在明年為十七間弱能和嚴重弱智兒童學校安裝空調。這些學校不論是否受到噪音或其他環境問題滋擾,都會一樣受惠。
此外,任何幼稚園聘用合格教師的比例高於現行標準,都可獲提高資助額。
董建華說︰「這項新措施應會鼓勵幼稚園增聘合格教師,希望在二零零零至二零零一學年開始的時候,每間幼稚園都能達到合格教師比率不低於百分之六十的目標。」
完
一九九八年十月七日(星期三)
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