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以下是教育局局長吳克儉今日（八月四日）出席「第四屆飛躍社會服務領袖計劃」閉幕典禮後與傳媒的談話內容：
教育局局長：（回應林老師事件）．．．．．．老師是一個生命影響生命的專業和天職，因為他是影響我們的下一代，我們對於老師的一言一行、作為學生的榜樣，我們在社會上、學校裏都有一個很高的期望，我們希望教育界每一位老師都能夠特別關注自己的言行，能夠迎合大家的期望，及特別對學生的影響。以我理解，當事人已公開承認了不恰當的言行，我希望大家都了解和接受她的道歉，亦希望同類事情不會發生。我知道還有許多意見發表，在發表之餘，我都希望有關的爭議可以盡快平息，交回學校在校內自己處理。
記者：林老師在事件中有甚麼做錯？
教育局局長：剛才提過，由於社會整體對老師的期望是特別高，無論你的一言一行，都會對社會、對老師的形象和對學生有影響，這是大前提。我亦剛才提及，當事人自己亦覺得是不恰當的言行，從這角度看，我們已了解這件事件。
記者：你怎樣看團體針對、聲援和聲討的行動？
教育局局長：我覺得爭議是發生了，剛才我亦提及，很期望這個爭議在大家認識、了解整個事件發生，當事人亦已作出道歉之後，我希望可以盡快平息，交回校內處理。
記者：有沒有收到一些相關的投訴？
教育局局長：至於投訴方面，我因剛剛回來，所以要與同事先談一談。
記者：．．．．．．有關林老師的論壇變成一個嚴重的衝突？
教育局局長：香港是一個自由社會，大家發表自己意見，整件事發展到一個地步當事人已經作出交代，個別的專業團體亦覺得這是不恰當行為，大家都很清晰，我真是很希望爭拗可以平息。
記者：有沒有與學校談過怎樣處理？
教育局局長：我們會和學校緊密接觸看看進度是怎樣。
記者：想問一問融合教育方面．．．．．．周一嶽提過在大學裏面沒有既定的融合教育政策，他會在八月底與教育局談，教育局會否有多些資源給有需要的大學生？
教育局局長：其實在大專教育方面加強融合教育是我們一直以來的目標，所以我是很贊同這個目標再向前邁進。大學是比較自由度高，所以個別大學的專上學院的方案或措施都會不同，第二點是在這一、兩年我們特別關注，所以在一三／一四年度，其實大家都了解到，我們已宣布了一個政策，就是在資助院校和自資院校裏，我們共投放了四千萬元作為獎學金，特別鼓勵這些同學可以繼續進修，而就個別院校（即職業訓練局），我們也會每年投放一千二百萬元，以添置一些器材等，去協助有特殊教育需要的學生進修。至於個別學校的情況，我們會和他們密切接觸，看看學校在這一方面有甚麼建議我們可以支援。
完
２０１３年８月４日（星期日）
香港時間１９時２３分
