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以下是教育局局長吳克儉今日（六月二十四日）出席「保良局服務135年屬下中學連環教育考察之旅（上海及新德里）」授旗典禮後，與傳媒的談話內容：
教育局局長：今天很高興來到由保良局中學部安排、我稱之為巡迴三城記的遊學授旗典禮。這對香港中學生和年輕人是很重要的，因為他們不單到國內，今次安排第一站到上海，稍後到印度新德里，親身感受全球兩個最大的經濟發展體系。俗語所謂「讀萬卷書不如行萬里路」，我們計算過遊歷完這兩個地方後約有一萬華里，所以這是一個很好的設計。我十分鼓勵這項設計，同學剛才分享時提及，覺得會在這方面能多學習，回來以後亦會多作分享。
關於北區派位情況，今日我們剛通知了91名本來被派往大埔而希望留在原區上學的家長及同學，有關選派的結果。我理解有個別家長都很高興能夠原區上學，這是大前提。這部分我要再強調，這項措施是特殊措施，是今年我們因應特殊的需要而設立。在整個小一派位制度中，第一部分是自行收生，這是學生及家長到個別學校申請，然後是第二部分中央派位，因為今年人數較多，特別是跨區學童，所以在派位後，我們特別要在其他地方，透過幾項不同的方案，去處理額外的要求。我們在大埔借了400個學位，當中有190多名學生的住址是在北區，所以我們今年特別有原區上學這安排。在整個安排的百多個學位中，很多家長考察了大埔的學校等其他主觀因素後，有91名學生決定希望原區上學，今日宣布了分派結果、他們派到哪間學校。我們鼓勵他們盡快在六月二十六或二十七日到獲派的學校註冊。
記者：今日返回機制公布結果，有些家長即使申請了返回機制，但不獲派心儀的學校，有甚麼說話想向家長說？
教育局局長：其實香港有很多學校都辦得很好，我亦明白很多時候個別家長及同學，因為種種主觀因素，特別想選擇某些學校。大家看看即使中央派位，他們都有幾個選擇，所以大家要從較客觀的角度去看，看看學校位置、課程及師資方面等很多不同的因素，未必需要特別針對一、兩所心儀學校。香港的整體情況亦如是，所以大家可彈性些，因應同學的意願去選擇。
記者：鳳溪現在開多少班？每班人數有多少？
教育局局長：我理解這是以一個公平的中央分派形式，派了四十七名學生給鳳溪。我要強調，這次整個北區，特別是上水區的壓力最大，我十分感謝上水及整個北區各小學校長的合作和特別安排。我特別多謝鳳溪，在這麼短時間內盡量多開兩班，就特別需要而安排，希望這做法令整體供應可以滿足需要，亦不會因為額外生源的增加，令班額數字太大，希望盡量維持教育質素。
記者：今次申請人數……是否顯示家長對機制沒有信心，或認為未能幫助他們？
教育局局長：其實如你用另一個角度去看，有很多家長有這個要求，但家長亦很理性，當他們考慮到分配到大埔的小學和原區上學的數所學校時，會再作理性選擇。正如我上次亦鼓勵家長自己親身去大埔的學校看看，然後在這段時間（即六月十七、十八、十九日），經考慮後作最終決定。我覺得這是明智、理性的選擇。
記者：若家長沒有參加返回機制，但又沒有註冊，教育局會否為他們包底，如何幫助他們？
教育局局長：如學生被派往某所學校，但沒有註冊，可能他自己有其他安排。正如我剛才所說，家長也有自己選擇的安排和方法，我希望他們能夠以學生求學作主位，選擇最適當的學校。
完
２０１３年６月２４日（星期一）
香港時間１７時４０分
