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以下是教育局局長吳克儉今日（十一月二十二日）出席「學與教博覽2012」開幕典禮後會見傳媒的談話全文︰
教育局局長：各位早晨！很高興今日出席「學與教博覽2012」這個盛事，今年是第三屆，主題很貼切，是將新高中、電子學習和融合教育三個主題共融一體，向香港的市民、家長、學界和學生提供一個好的平台交流及互相認識。另一個重要的地方是，很難得有很多外國的參加者，今次都來把一些比較新的電子學習的技術和應用，帶給我們香港的市民，所以這是一個很好的平台，我鼓勵大家多花點時間一同參加今次的參展部分，多點參與。
再提一提，有人向我問過關於新高中學制，這方面配合得相當好，用不同的模式，令同學透過不同的形式，可以愉快學習各方面新的學科。電子教科書，正如上次我也有提及，在九月底我們收到超過三十一個機構、八十六份的申請，反應真的相當不錯，特別是第一次。科目評審小組現正檢視和評核有關申請，我們預計應該可以在下星期公布有關結果。
第二，我知道最近有些人問及中一人口下調的有關問題。我再強調，整件事由過去五年，因為中一學生人口已經下跌二萬二千個，政府、家長、社區、學界、教育界齊心合力，我們已渡過了第一個很大的難關。現時會再多跌一萬一千個，我稱這為「下半集」。我們亦用以往的精神，大家同心協力去處理最後這節的挑戰。因為一個V形的問題出現，之後人口會逐漸上升，更會多於現在的水平，我們正在處理過渡的問題，用過渡的方案去處理。早期的時候，教育界建議用「3-2-1」方案，在未來三年第一年減三、第二年減二、第三年減一的方案盡量去調節，應付人口下降。我們亦經過很多次、多方面的密集式交流及會議後，考慮到要平衡學校、老師、家長、學界及其他人士有關的關注，找出最佳的平衡點，所以我們最後作出：一、保學校，把開班線降低去保學校，七十六人可以開四班，五十一人可以開三班，二十六人可以開兩班，這是我們第一個建議的方案。第二，我們要保老師，把可能出現超額老師的安排，由過去一年的保留期變為三年，老師則不用擔心工作安全這方面的問題，全心全力透過這空間，帶薪進修或做些其他平時做不到的（事情），加強學與教方面的效能。第三，亦都了解到學界和家長的擔心，減得太多，家長會有很大反應，太少時，學校亦可能有問題，所以我們推出的最後方案以「1-1-1」作基線，然後有特別的情況便以「2-1-1」，這方案都經過很多的討論，是得來不易。
我想特別強調的是，教育局內外，包括我本人、副局和常秘，上下所有的同事，我們齊心一致努力去推動整個方案，所以我們是上下齊心去處理這事情。
十八區的學校已將最後結果以表格交給我們，我們現正進行最後的核實和分析。不過，暫時來說似乎有不少（學校選擇）「1-1-1」方案，（選擇）「2-1-1」方案亦很多，初步的評估似乎「2-1-1」超過半數，我想向大家交代的大致是這幾點。
記者：不少家長擔心一些名校區或英中學校，即使以「1-1-1」或「2-1-1」方案，都可能會出現「減過龍」的情況。
教育局局長：我們前晚與十八區家教會會長及代表開了一個很真誠的交流大會，向大家解釋，一方面學校的關注、實際情況的問題，當中再解釋「1-1-1」及「2-1-1」方案。你沒有說錯，很多家長覺得如（學位）減得太多、「到肉」，他們會很不開心，機會的問題等等。所以在與會時，我們解釋之後，我的理解是整體上大家均接受「1-1-1」或「2-1-1」的情況，亦了解到我們這樣做的主要原因。很多家長覺得只要停留在這個水平，大致上都會接受，因為會議完結前，我特別問了大家是否接受，他們都表示可以接受。
記者：現在有多少所學校接受「2-1-1」方案，又有多少所接受「1-1-1」方案？
教育局局長：我們仍在審核中，因為表格交回之後，我們要向每一間學校了解情況。我暫時的理解，初步分析應該是超過半數（學校）接受「2-1-1」。
記者：校長認為方案減得不夠，擔心會被殺校，會怎樣處理？
教育局局長：正如你剛才所說，家長擔心會減得太多，個別區域則可能會擔心減得是否足夠，早期的初步建議「3-2-1」方案，現時經過（推出）三個一籃子方案後，我們希望可以採用一籃子針對式的方案去處理，我們認為應該可以處理有關問題。我們初時亦提過，仍然有個別、特別區域會有些擔心，所以我建議於（方案）推行一年後進行檢視。
記者：教協方面表示不滿意，呼籲並發起不合作運動，又會杯葛派位的會議，你有何回應？會否影響派位？
教育局局長：我很了解，大家亦都理解，在整個諮詢過程中，除了教育界或家長方面外，很多專業團體，甚至有些校友都給予我們很多意見，所以今次這個（方案）真的最能找到平衡的一點。我很希望大家能平心、齊心，再以學生的利益為主位去處理這件事。
完
２０１２年１１月２２日（星期四）
香港時間１２時２６分
