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以下是教育局局長吳克儉今日（九月十二日）在「向老師致敬2012－敬師日慶典暨表揚狀頒發典禮」的致辭全文：
廖（亞全）主席、各位校長、各位老師、各位嘉賓：
大家好，今日能夠在一年一度的敬師日典禮上，頒發表揚狀給在座1,200多位優秀教師，我深感榮幸。敬師運動舉辦至今已經是第十七屆，獲表揚的老師亦已超過二萬多位。我謹藉着今日的慶典，向一直緊守崗位、默默耕耘的老師，致以衷心的致謝及祝賀。
在經濟高度發展的時代，教師這個行業是有其特殊性：既要摒棄急功近利的思想，亦要有忘我無私的服務精神；更重要的是，教育是生命影響生命的事業。中國教育家陶行知先生的詩句「以火點火，以愛愛人」，正好道出了教師以教學熱誠與關懷顧念去感染學生。你們對學生啟發引導、循循善誘的奉獻精神，實在值得我們敬佩。或許學生長大後已把你們教授的內容忘記，但我相信他們絕不會忘記那些無私奉獻的老師，那些從不放棄同學，不斷激勵他們發奮向上的老師。你們對學生的感染力和影響力將是持久不變的。
雖然我加入政府的日子只是短短兩個月，但這些年來，即使我在其他崗位，我都留意到教育改革正在逐步落實，並取得卓越的成就。著名國際顧問麥健時公司曾就全球學校制度，以及學制如何優化進行研究，兩份報告分別指出香港的學校制度是全球表現最佳之一；更是在全球二十個進步最快的學制之中，取得由良好進步至優異的評級。這些成就實在有賴每一位老師一直以來積極的投入和支持。我知道老師們在背後付出不少心血和辛勞。我藉此機會再一次衷心多謝各位老師在教育方面所作出的貢獻和承擔。
在近期事件方面，我明白社會對德育及國民教育科有很多爭議，已對老師、校長和學校造成不少壓力，我非常感謝大家一直緊守自己的專業崗位，以學生的福祉為依歸。政府過去數天已為德育及國民教育科的討論，提供了更寬鬆的環境，目的就是要讓教育回歸教育。
作為中國人，認識自己國家是天經地義的事。我絕對尊重社會人士表達意見的自由，但從教育的專業理念出發，教育局絕對不贊成罷課，因為這會影響學生的正常學習。
教育事業，應當把學生放在第一位。新高中學制的實施，就是為學生提供一個廣濶而均衡的課程，讓他們拓寬視野。課程亦照顧學生各方面的興趣、性向和能力，幫助他們充分發揮自己的潛能，使他們更有動機地學習。首個三年的新高中課程得以成功落實推行，不單靠高中老師的努力，還有賴那些配合基礎教育改革，為學生在知識、技能、態度和價值觀方面奠定穩固基礎的老師。為落實新高中學制，老師可謂勞心勞力，付出不少的時間和精神；而學生在第一屆香港中學文憑考試取得令人鼓舞的成績，見證了所有老師這些年來努力不懈的成果。我在此非常感謝各位老師對新高中課程的支持，以及整個教育界的努力配合，讓新學制順利落實，確保高中畢業生都能透過多元化的出路和機會，規劃適合自己的未來。
要有優質的教育，除了課程外，最重要的還是有一支優秀專業的教師團隊，就如在座很多優秀教師一樣。香港的教師不單具備豐富的學科知識和卓越的教學技巧，更有着崇高的使命感及同一份信念，就是相信每個學生都有其閃亮點。他們細意發掘學生潛質，竭力協助他們盡展所長。
這令我想起奧運獎牌得主李慧詩的故事。她在初中時被老師發現有獨特的爆炸力，因此挑選她加入田徑校隊，之後還推薦她參加體育學院的「明日之星」計劃。透過此計劃，李慧詩終於發揮所長，獲單車總會選拔參與運動員訓練。回看這位成功運動員之路，可見老師扮演着一個非常重要的角色。沒有老師發掘她運動的潛能，今天的李慧詩可能踏上不同的人生路。
展望未來，希望各位教師繼續能同心同德，與業界群策群力，為社會培育人才，共同開展教育新里程碑，迎接各種機遇和挑戰。藉着今日敬師運動的慶典，本人謹代表全港的學生和家長，再次向你們致以最崇高的謝意。
多謝各位。
完
２０１２年９月１２日（星期三）
香港時間１９時１４分
