德育及國民教育科通過實踐累積經驗
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對於今日（七月二十九日）有遊行人士表達對德育及國民教育科的關注，政府發言人表示，理解市民對推行這個科目的擔心，會確保以實事求是的態度，聆聽市民的意見，釋除大家的疑慮。
德育及國民教育科經過十年的醞釀，並在二零一零／一一年的《施政報告》列明會獨立成科。教育局在今年四月公布《德育及國民教育科課程指引》，強調培養學生以客觀和多元角度分析事物。
發言人說：「社會人士普遍贊成推行德育及國民教育科。政府亦理解部分人士對『洗腦』的憂慮，所以一直鼓勵辦學團體和學校開發教材。另外，政府並無強制學校立刻全面推行德育及國民教育科，學校有幾年時間摸索。這些措施在五月給學校的指引都已清楚闡明。」
發言人說：「根據課程指引，辦學團體和學校可自行決定教材，絕對不存在官方指定教材。老師亦會有很大空間，以專業的態度和方法教導此科。」
他說：「德育及國民教育課程指引目標明確，是要協助學生培養明辨是非、獨立思考。教師不應該迴避討論爭議性議題。」
教育局明確指出，學校不需在今年九月全面推行此科，而是以三年「開展期」循序漸進的方式，讓學校按辦學團體的方針、校本和老師的準備程度，自行決定如何推行。
為了更能吸納不同持分者的意見，教育局會成立一個有廣泛參與的委員會，就德育及國民教育科在三年「開展期」的推行，向教育局提供意見，以釋除疑慮。
發言人重申：「特區政府致力保障每位市民的權益及維護自由、民主等核心價值，包容各種立場和意見。這立場亦會在推行德育及國民教育科時充分體現。」
完
２０１２年７月２９日（星期日）
香港時間１８時３４分
