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以下為行政長官曾蔭權今日(五月二十日)在亞洲國際博覽館出席天主教學校教師日的致辭全文:
湯主教、陳樞機、各位嘉賓、各位校長、各位老師:
承蒙湯主教邀請,出席今天的「天主教學校教師日2011」,與教區及各修會超過二百所學校共一萬二千多位教師聚首一堂,我感到十分榮幸,亦感到很渺小。天主教在香港辦學歷史悠久,規模宏大,一直提供優質教育,培育了一代又一代的社會棟樑。時至今日,本港的天主教學校達二百七十多間,就讀學生超過十七萬人。
我和天主教教育有很深的淵源。我的求學歲月,不少時間都在天主教學校度過。這些學校有教無類、愛己及人的辦學精神,令我印象深刻。不少神父、老師充滿熱誠,本�茩C穌基督的大愛,對學生關懷備至,悉心教導。例如中學時,我家境不好,父母經濟負擔很重,學校的神父為我安排減學費、做家訪,處處盡力幫助,給我很大的鼓勵,讓我得以繼續學業。他們主動關心學生的每個方面,不單是成績,還有身心健康,可謂無微不至,使我終生難忘。
神父、老師的奉獻和犧牲精神,使我終生受用,成為我學習的模範,亦促使我日後加入政府,服務市民。從他們身上,我更學會了堅持信念,勇敢面對困難,對正確的事情必須執�荂A貫徹始終。他們在教學中活出信仰,也引領我認識天主教,及後受洗加入教會。天主教學校不單對我個人成長影響深遠,亦將一代又一代的學生教育成材。
良師與學生的關係,猶如牧羊人和羊群。本屆教師日的主題,取自耶穌基督在若望福音第十章十四節的說話:「我是善牧,我認識我的羊,我的羊也認識我。」牧羊人需要付出愛心、耐性,認識羊群中每一隻羊,時刻照顧,確保牠們健康成長。老師對學生何嘗不是這樣?除了提供優良的學習環境,老師還因應學生各自的特質、能力、個性,以至不同的家庭和成長背景等,循循善誘,促進他們身心均衡發展。好的老師,任重道遠,可以為學生燃點生命之光。
「我認識我的羊」這句話,看似簡單,其實舉足輕重。教育工作極具挑戰,當中壓力實在不足為外人道。我明白,現時不少老師都要任教多個班別,職務繁重,要深入認識每個學生並不容易。但唯有多了解學生,老師才能因材施教,達致理想的效果。政府和整個社會都會盡力給予你們支持。
至於「我的羊也認識我」,正好說明良好的溝通是雙向和互動的。只有讓學生明白自己,信任自己,老師才有更好的機會啟迪他們,影響他們。除了日常教學工作,不少老師都透過課外活動、以至多樣的學習經歷和專題探究等等,加強與學生的溝通,建立更親切的關係。教育是「傳道、授業、解惑」,以生命影響生命。所謂「學高為師,身正為範」,言教和身教同樣重要。我相信,良師除了傳授知識,個人高尚的行為情操,亦可為學生樹立典範。
「十年樹木,百年樹人」,但願耶穌基督「善牧」的榜樣,成為在座每位老師的鼓勵。藉今天這個機會,我要向盡心盡力、無私奉獻的教育工作者致敬,並祝願大家身心健康,繼續為社會培育人才努力!天主保佑。
完
2011年5月20日(星期五)
香港時間17時46分




