立法會十八題：中小學師生比例、學生人數及教師每周平均節數
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以下為今日（十一月九日）立法會會議上，余若薇議員的提問及教育統籌局局長李國章的書面答覆：
問題:
政府可否告知本會：
（一）現時資助中小學的平均教師與學生比例、每班學生人數、每名教師每周的上課節數及平均工作時間；及
（二）上述數據與本地五年前的有關數據，以及與現時美國、英國、內地、台灣和新加坡的有關數據如何比較？
答覆：
主席女士：
（一）教育統籌局每年均會進行統計調查，搜集有關學生和教師人數，以及教師授課節數的資料。由於二○○五／○六學年的資料仍在統計中，我們最近的資料為二○○四／○五學年的統計數字。由於二○○五／○六學年為推行專科教學而增設約４６０個職位，並增聘以英語為母語的外籍教師，因此整體師生比例會較二○○四／○五學年為高，而小學教師每周平均上課的節數亦會較二○○四／○五學年為少。
在二○○四／○五學年，本港資助中、小學於的平均師生比例、每班學生人數及教師平均授課節數，見載於附表一。
至於現時教師每周平均工作時間，則沒有包括在上述的統計調查內。一般來說，教師除了擔任課堂的教學工作外，還須負責非課堂的教學工作如課程設計、備課、批改作業、處理學生問題及舉辦課外活動等。此等工作所需的時間是會因不同教師，不同學校，不同級別，不同時段而有所差異。
（二）二○○四／○五學年與五年前（即一九九九／二○○○學年）的師生比例、平均每班學生人數、教師平均每循環周上課節數比較，見載於附表二。
根據網上搜尋所得的資料，美國、英國、中國、台灣及新加坡的師生比例、平均每班學生人數、教師平均每周上課時數，見載於附表三。
完
２００５年１１月９日（星期三）
香港時間１５時３１分
