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以下為教育統籌局常任秘書長羅范椒芬今日（十二月十四日）出席新界鄉議局南約區中學創校二十周年暨觀星站開幕典禮的致辭全文：
林偉強主席、顧爾言先生、余熾鏗署長、各位校董、蔡校長、各位嘉賓、各位老師、各位同學：
今天新界鄉議局南約區中學慶祝創校二十周年，同時為新落成的觀星站開幕，多謝你們邀請我出席，與大家一同慶祝這個大日子，亦讓我有機會離開繁囂的巿區，來到環境優美、民風純樸的梅窩。
二十年來，新界鄉議局南約區中學為離島區培育人材，提供理想的學習環境，並提倡德、智、體、群、美五育並重的均衡教育。學校歷年的貢獻，離島區的居民早已有目共睹。
近年政府大力推行教育改革，在蔡校長的領導下，南約鄉中一直緊隨着教育改革的步伐。在學校管理方面，早在一九九九年開始，校方已在學校管理委員會引入家長和教師代表及社會人力，共同籌劃校務的發展，以開放的態度，融合不同的思維和價值觀，推行校本管理，使學校能緊貼社會的發展和時代的變遷，為學生提供切合社會需要的全人教育。
教育的最終目的是要讓每一個學生發揮潛能，而學生就是教育的主體。各位同學，我希望你們成為學習的主人翁，「學會做人」、「學會做事」、「學會合作」、「學會學習」，為自己的學習進度訂下目標，循序漸進，做一個有「自尊和自信」、會「自律和自學」、並能「自主和自強」的人。
香港正面對嚴峻的考驗，泡沫經濟爆破，財赤嚴重，通縮持續，人心虛怯。但最大的挑戰在於香港是否有足夠的人才應付知識型經濟的需要。二零零一年的人口普查顯示，香港的15歲或以上人口中，有48%只有中三或以下的程度，而失業人口中又以低學歷的人佔的比例最大，所以各位同學你們一定要努力學習，多看書，多思考，做個「樂於學習、善於溝通、勇於承擔、敢於創新」的人。隨着時代的轉變，香港人亦要改變傳統的思維和處事方法，終身學習，與時並進。
曾經有同學問我為什麼要學習歷史，背誦一些都是已經過去的人物生平和歷史事件。讀歷史的確不應該死記硬背，更重要的是能夠做到鑑古知今。也有同學不知為什麼要學習英語，因為在日常生活中他並不需要用英語溝通，亦很少接觸英文，只在學校上英語課時才用得上。同學們，你們覺得英語重要嗎？如果你覺得重要，你可有閱讀英文書本、雜誌或報章呢？
香港的廸士尼樂園將於二零零五年落成，不少年輕人都嚮往在廸士尼樂園工作，既有娛樂又有收入，但你們可曾想過廸士尼樂園的工作人員，都必須掌握兩文三語？能說流利的英語和普通話，才可以與世界各地和內地來港的遊客溝通。要學好語文並沒有捷徑，必須多聽、多講、多讀、多寫。希望各位同學都加把勁，做到知行合一，努力學好英語和普通話。
無可置疑地，廿一世紀的教育路向，是以學生為本，以全人發展為目的，並以全方位推進為學習的模式。貴校一直以來都緊密地配合當今教育改革的步伐，今日觀星站的落成，正是推動全方位學習的最佳見證，其意義是要讓學生在實際的環境中學習；而這些切實的體驗能夠有效地豐富學生的課外知識，打破傳統課堂學習的局限。觀星站的建立，不但創造了一個愉快的學習環境，更有助啟發同學主動對天文學以至其他相關學科進行探索，擴闊他們的視野和學習領域。
觀星站的落成，使大家有機會進一步探索宇宙的奧秘，這將會帶給同學們無窮無盡的學習樂趣。貴校的校訓為「務本力學」，意思是勉勵同學向下紮根，鞏固自己的基礎，繼而努力學習，力求進步。我個人十分認同這種學習態度。我盼望同學們透過多閱讀和參與不同的學習活動，擴闊自己的視野，發展一己所長，從而建立清晰的個人目標。
今日既是新界鄉議局南約區中學二十周年校慶，又欣逢觀星站落成，標誌着學校發展的重要里程。我期望南約鄉中能成為教育改革的一點星火，與其他學校分享你們成功的經驗。在這既高興又極具意義的日子裡，我謹祝貴校的發展一日千里；我更衷心祝願各位同學能不斷努力裝備自己，接受二十一世紀的各種挑戰，勇於承擔責任，為家庭、社會、國家以至世界的福祉作出貢獻。
謝謝各位！
完
二○○二年十二月十四日(星期六)
