＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
以下為今日（星期二）教育統籌局局長王永平出席「二十一世紀校外教育的定位與發展」研討會的致辭全文：
初志農部長、葉主席、鍾教授、盧教授、陸教授、倪先生、各位嘉賓：
我今天很高興出席香港宋慶齡少年宮、中國少年先鋒隊全國工作委員會、香港中文大學的香港教育研究所和教育學院合辦的「二十一世紀校外教育的定位與發展」研討會。校外教育是全人教育的重要部分，這個研討會邀請了國內和香港的學者、專家，聚首一堂，為校外教育的發展提出建議，意義重大。
在今年年初，教育統籌委員會（教統會）發表了有關「教育目標」的諮詢文件，重申教育是一個終生的歷程，教育的目的，是使每個學生�m得到全面的發展，並強調學校在發展正規教育之餘，也應加強非正規和生活教育。教統會的意見反映香港特區政府的政策得到教育界和社會人士的廣泛認同。在下一個階段的學制檢討工作中，教統會將更深入研究校外教育的目標、功能，以及與課堂教育的配合等。
目前，香港中、小學校的校外教育，一般是由學校負責進行。學校會因應學生的興趣、校內設備，老師的情況和家長參與，組織不同的活動，包括興趣班、體育項目、外訪參觀等，以開闊學生的視野，以及發展他們各方面的潛能。同時，很多學校也會鼓勵學生參加各項社會服務工作，例如公益少年團、童軍、聖約翰救傷隊等，以培養學生對社會的責任感，認同羣體相互合作的價值，以及培養學生的領導才能，和加強學生獨立解決問題的能力。
我們對校外教育一向十分重視，不斷加強校外教育與課堂教育的配合，促進學生各方面的均衡發展。事實上，政府在去年年初成立的「優質教育基金」，其中一個目的就是促進學生在德、智、體、羣、美各方面的均衡發展。在過去兩期獲得「優質教育基金」撥款的項目中，屬於課外、校外教育範疇的達五百三十項，撥款額共約一億兩千萬港元，佔撥款總數的五分之一。獲得撥款的項目包括文藝、音樂、體育、認識祖國、領袖訓練和外訪參觀等。在外訪參觀方面，優質教育基金批准了二十四個到內地參觀，體會祖國文化風物和現況的項目，共有兩千五百名學生參加。這些活動培育學生全面發展，提高他們的素質。
要成功發展校外教育，讓學生愉快成長，學校、家庭和社會要緊密合作。例如，校外教育和課堂教育必須互相配合，家長也須明白，優質教育不僅是考試成績好，還包括參與各項體能和藝術的活動。同時，青少年和社會工作機構，以至工商界，都應該加強與學校的合作，透過各項校外活動，例如社會服務和領袖訓練等，增加學生的學習興趣，幫助學生建立自信和發揮創造力。
我們香港的學生，除了學習知識、技能，還要學做人， 學會生活得愉快和有意義。我們的學生，要抓緊回歸祖國的機遇，貢獻國家，面向世界。這次研討會，正好加強內地和香港的專家、學者在這方面的交流，為二十一世紀校外教育的發展提出寶貴的意見。我祝願研討會取得美滿的成績。
謝謝。
完
一九九九年六月八日（星期二）